An einem windigen Wintertag hieß es für unsere VABO-Klasse: Raus aus dem Klassenzimmer, rein in die Jacken! Im Rahmen des LWK-Unterrichts unternahm die Klasse einen Lernspaziergang  durch die Günther-Klotz-Anlage und lernte dabei auf besondere Weise Vokabeln.

Im Unterricht behandelten wir das Thema „Lernen“ und die Schüler machten sich dabei mit der Funktionsweise des Gehirns vertraut und wie sie dies für ihr Lernverhalten nutzen können. Beim Spaziergang hatten sie Gelegenheit ein paar der neu erworbenen Kenntnisse gleich umzusetzen. Frische Luft, Bewegung und neue Eindrücke sorgten dabei sofort für gute Stimmung – trotz kalter Ohren. Unterwegs wiederholten und festigten die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Stationen ihren Wortschatz. Durch das Gehen, Beobachten und aktive Mitmachen wurden die Vokabeln mit Bildern, Orten und Erlebnissen verknüpft. Diese Kombination aus Bewegung und neuen Reizen hilft nachweislich dabei, sich Wörter besser zu merken und länger zu behalten. Darüber hinaus lernten die Schülerinnen und Schüler auch noch etwas über die örtliche Flora und Fauna.

Der Spaziergang hat gezeigt, dass Vokabellernen nicht nur im Klassenzimmer oder Zuhause stattfinden muss. Mit kreativen Methoden und neuen Lernumgebungen kann Unterricht lebendig gestaltet werden – und das Lernen macht gleich doppelt so viel Spaß.